Parrainage de la nouvelle promotion 2014/2016, par les étudiants de la promotion 2013/2015
Au programme, la présentation des activités et des lieux de stages possibles, le tirage au sort des parrains et un goûter convivial avec échange des expériences.
Présentations des activités faites en stage
Le programme débute par la présentation aux étudiants de première année, de quelques exemples d’activités réalisées en stage au cours de l’année précédente.
Romain, Gaëlle et Rita, étudiant(e)s de deuxième année prennent la parole l’un après l’autre, face à un auditoire très attentif. Ils présentent tout d’abord l’entreprise de leur stage, puis expliquent les activités professionnelles qu’ils y ont réalisées au cours des huit semaines, pour leur projet commercial.
Romain a développé, par différentes approches, les ventes de téléphonie mobile de l’important bureau de Poste d’Ingwiller, dont il est originaire.
Gaëlle a permis la conquête de nouveaux clients de l’entreprise O2 de Brumath. Elle a mis en place une nouvelle méthode de prospection des prescripteurs, après avoir analysé la méthode pratiquée par l’entreprise antérieurement à son stage.
Rita a animé le réseau de vente de l’entreprise Smithers Oasis : après avoir créé la base de données couvrant toute la France, elle a fait du phoning auprès des clients des grossistes.
Les étudiant(e)s de première année posent des questions aux trois intervenants, soucieux d’y répondre et de communiquer leur enthousiasme.
Tirage au sort des parrains par les filleuls
Et l’on procède au tirage au sort permettant à chaque étudiant(e) de première année de se voir attribuer “un parrain” ou “une marraine” de deuxième année. Ils font connaissance dans la spontanéité et la sympathie. Les nouveaux venus de première année se sentent pris en charge et trouvent un interlocuteur pour leurs interrogations sur la formation.
Buffet goûter convivial
L’après-midi se termine, dans la bonne humeur, autour du copieux buffet préparé par les étudiants de deuxième année en l’honneur de leurs “tout nouveaux filleul(e)s “.
